·
Actuar
con autonomía creciente en sus actividades habituales.
·
Exponer
sus opiniones.
·
Respetar
las opiniones y decisiones ajenas de adultos y pares.
·
Interesarse
en la búsqueda, selección y organización, que lo lleven a su expresión personal
comunicativa.
·
Alcanzar
competencia en su formación personal y social.
·
Alcanzar
la integración social solidaria.
·
Valorar
los vínculos familiares- escolares.
·
Respetar
las desigualdades físicas- psíquicas-sociales entre pares y hacia otros.
·
Disfruten
de las posibilidades que le ofrecen las artes y los deportes para expresar con
libertad y creatividad sus ideas, pensamientos y sentimientos.
·
Demuestren
habilidades y destrezas en la práctica de la gimnasia, deportes, danzas, juegos
y recreación.
·
Utiliza y aprecia los lenguajes artísticos musicales como medios de comunicación de
ideas, sentimientos y valores que hacen a la identidad cultural nacional y
regional y acceda a los modos específicos de producción de cada uno.
·
Pueda
expresar y comunicar sus emociones a través de la producción artística.
·
Desarrolle
sus capacidades para expresarse y comunicarse.
·
Sea
capaz de adaptarse y manejar los cambios que implica la actividad motriz
·
Proponga,
comprenda y aplique reglas para la convivencia en el juego, la iniciación
deportiva y el deporte escolar.
·
Aprenda
a sentir su cuerpo, aceptarlo y cuidar su salud.
·
Desarrolle
sus competencias comunicativas utilizando las cuatro habilidades de la lengua
inglesa (listening,
speaking, reading and writing).
·
Sea
capaces de satisfacer sus necesidades básicas de comunicación en situaciones
cotidianas.
·
Disponga
del uso crítico de herramientas informática sencillas.
·
Desarrolle
una conducta autónoma con la computadora.
·
Resuelva
problemas incorporando técnicas informáticas (modularidad, desagregación de los
problemas, análisis lógico), la experimentación y análisis de conclusiones.
Perfil del abanderado
Perfil del abanderado
·
Su
accionar cotidiano está orientado por los valores de solidaridad, honestidad,
tolerancia, respeto, cooperación, amistad, dedicación, cumplimiento y
responsabilidad.
·
Se
esfuerza permanentemente en superar sus logros y desafía sus propias
capacidades y objetivos.
·
Alcanza
y comparte destacados niveles de saberes significativos: académicos,
científicos, artísticos y deportivos.
·
Respeta
las normas y pautas institucionales así como a todos los integrantes de la
comunidad educativa.
·
Ejerce
el respeto hacia la diversidad y valora las diferencias.
·
Se
muestra crítico, participativo, actualizado y vinculado a la realidad de la
escuela, el país y el mundo.
Derechos y Obligaciones del Abanderado y Escoltas:
·
Portar
la enseña patria en Actos Oficiales e Institucionales.
·
Presentar
un desempeño general muy bueno en sus acciones cotidianas.
·
Mantener
alto desempeño en cuanto a las condiciones evaluadas para su elección.
·
Poner a consideración de la Dirección, con la debida
antelación, los casos de
fuerza mayor que imposibilitasen su presencia
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